清屿心下一紧，迅速闪进了控制台与墙壁的夹缝的一个狭小阴影里。
黑暗包裹着他，银发被兜帽遮得严严实实，只露出一双烟蓝色的眼眸，在暗中安静地观察着。
脚步声越来越近，像是有人在巡逻，咳嗽声惊飞窗外宿鸟。
那人停在了门口，试探性地推了推门。
门把手微微动了一下，但最终没有被拧开。
清屿的手指攥紧，指尖泛白，飞速盘算着脱身的办法。
那人停留了几秒后，脚步声又渐渐远去，消失在走廊深处。
清屿松了一口气，额头上却己渗出一层细汗。
他等了足足半分钟，首到脚步声转向消防通道，确定外面真的没人了，周围彻底安静，才从阴影中站起身。
他迅速检查了一遍，确保没留下任何痕迹，拉开门，借着夜色悄无声息地消失在长廊尽头。
黎明前的浓雾裹住他的身影。
夜风吹过，带来一丝凉意。
清屿站在路边，抬头看了看天上的月亮，己经开始计划下一次时间穿越。
择日不如撞日，就今晚吧。
·
清屿回到宿舍时，夜色己深，窗外的月光洒在地板上，映出一片清冷的白。
他推开门，换掉鞋子，换上干净的睡衣后坐在床前，揉了揉有些酸涩的眼睛，低声道：“系统，再买一个时间沙漏。”
系统很愉快地和他达成交易，一个花纹繁复的沙漏落入他手中。
“时间沙漏的穿越时空功能是只能身穿，不能魂穿么。”
如果这个时间点的自己遇到了过去时间点的自己，岂不是立马就引起时空悖论了，道具瞬间作废......
毕竟，一旦引起时空悖论，就会被重新传送回现在的时空。
他可是花了金币买的，太浪费了。
系统笑眯眯地说：“不是哦，宿主大大，也可以魂穿的！”
清屿松了口气，轻声说，“那就魂穿吧。回到18号当天下午两点，裴迦南死后第二天的下午。”
脑海中立刻响起系统那欢快的机械音：“收到，宿主大大！”
【目标时间锁定为18号下午14:00】
【准备启动时间沙漏！】
【宿主大大，确定要消耗100点金币用于时空沙漏吗？请确认是否立即传送？】
清屿烟蓝色眼眸眯了眯，点了点头：“确认。”
系统发出“叮”的一声轻响，随后道：“时间沙漏启动，倒计时3、2、1——传送开始！”
话音刚落，清屿的眼前一阵模糊，耳边传来低沉的嗡鸣，像是有无形的波纹在空气中荡开。
当视线重新清晰时，清屿发现自己在一间熟悉的教室里。
是大学里常见的大课教室，泛黄的木质长桌，前方是一排超大的推拉黑板，教授站在讲台上头发花白，戴着眼镜。
微风裹着春末槐花香扑面而来。
空气中弥漫着粉笔灰和书本的味道，讲台上方的投影仪正投射着一页PPT，投影仪在幕布投下庞加莱猜想的变形式推导，上面的页脚写着“数学分析II”的标题。
教室里坐满了学生，有的打着瞌睡，有的在低声议论着什么。
教授站在讲台前，手里拿着一支激光笔，正对着屏幕上的一道复杂推导题讲解。
清屿低头一看，自己正坐在前排走廊靠门的位置，手里还拿着一本笔记本。
——糟了，这个时间点的他正在上课。
PPT投射在白色幕布上，一道繁杂的数学推导题赫然映入眼帘。
恩.......是他学过的知识点呢。
只是好久之前了。
清屿还来不及思考如何溜出去，目光一转，便看见了坐在他旁边的李政赫。
对方坐在靠窗的位置，修长的身影很安静，俊美的侧脸在阳光下冰冷而矜贵，修长的手指正收笔，草稿纸上是一串漂亮又精准的数学推导。
——他己经算出来了。
真聪明啊。
清屿在心里夸了他一句，又微微皱了皱眉。
可惜。
他没时间在这儿耗着。
现在是下午两点，下午三点校长办公室到底发生了什么，他必须得看看。
得找机会溜出去呢。
清屿一边心想，一边悄悄站起身，准备趁着教授没注意，找机会溜走。
他念书的时候，教授们都很宽松，出去不用和老师打报告。
应该没问题。
可很不凑巧。
刚站起身，教授的声音就从讲台上传来：“那个同学，等等。”
清屿脚步一顿。
“第三排穿灰毛衣的同学，”只见教授推了推眼镜，脸上带着一抹意味深长的笑，指了指他：“对，就是你，上来写这道题。”
清屿：“……”
说好的大学教授不会搭理中途溜走的学生呢。
这老教授真古板啊，居然还会拉同学上去写题。
差点让他梦回高中时代了。
教室里瞬间安静下来，全班同学齐刷刷地转头看向他，有人低声窃笑，有人幸灾乐祸。
很明显，他们都觉得这时候谁被抓上黑板，谁倒霉。
那道题目很难么......
清屿心里一阵好奇，但面上还是保持着清冷的表情。他低声问系统：“如果我去写题，会不会导致时空悖论？”
系统笑眯眯地回应：“不会哦，宿主大大！上次是因为差点目睹了攻七的秘密，改变关键事件走向，所以才会触发时空悖论警告的！像这种写题啊一类的日常生活，完全没有影响哦。”
“……”
那就好，只要他花了重金购买的时间沙漏不报废就OK。
清屿走上讲台，拿起粉笔，盯着黑板上的题目。
是一道复杂的数学分析推导题，涉及极限和积分变换，对刚学的人难度不小，但对他来说，难度不大。
他刚好还记得一些解题思路。
他眯起眼睛，迅速回忆起相关的知识点。
粉笔在黑板上沙沙作响，清屿的手指细长而，指尖泛着淡淡的红晕，写字的动作流畅而从容。
他没有完全按照课本上的标准方法，而是用了一种更简单的思路，先通过变量替换简化了表达式，再用一个巧妙的积分技巧完成了推导。
整个过程行云流水，比标准答案少了好几步。
身后传来此起彼落的抽气声。
写完最后一个符号，他放下粉笔，转身看向教授。
教室里一片安静，所有人都盯着黑板上的解法。
教授推了推眼镜，仔细看了一遍，眼中闪过一丝惊讶，随即露出赞许的笑：“这个同学的方法很不错！思路新颖，比课本上的还省力。很好！”
